アスペルガー症候群の生徒の知能は，だいたい平均から平均以上（特に言語領域
では）ですが，高度の思考力や理解力が足りません。理解や思考は非常に融通が
きかない傾向があります。想像力は具体的なものに限られ，抽象的なものは苦手
です。その学者風のしゃべり方と印象的な語彙力は，実は単に聴いたり，読んだ
りしたことをオウム返しに言っているだけなのに，それをちゃんと理解している
という誤った印象を与えてしまいます。アスペルガー症候群の生徒はしばしば素
晴らしい暗記力を示しますが，実はそれは自動機械的なものです。セットした順
序で動くビデオのように子どもは返答しているのです。したがって問題解決能力
は乏しいのです。