> > 建前としてはより身近な物を使って型通りではなく > > なぜそうなるかの原理がわかる教育をしたいのだろうけど > > そんなのは後になれば勝手に見えてくる話だと思う(;´Д`) > 分数の割り算という考え方がよくわからないまでも解答法だけ憶えて > さっさとパスしちゃったんだけどあれを根本的にどういうことか > 考えようとする子はあそこで一旦足踏みしちゃうと思うんだ(;´Д`) だからこそ単なる数字の操作だと教えてしまうのはある意味正しいな(;´Д`) 人によって覚えやすい手続きは違う 参考:2009/11/23(月)06時54分38秒