> > あー(;´Д`)俺とほぼ同じだー
> > やっぱりそうなるよね
> > あとは「知恵を得るプロセス」の話になりそうだ
> > その上で俺は「経験を学ぶ」をいちばん上に置いて、次が「経験に学ぶ」
> > 次が「歴史に学ぶ」「歴史を学ぶ」が合理的だと思ってます
> > 旧軍の人たちは今の俺らから見ると「歴史を学んでただけだ」って思えるけど
> > 彼等は当時、彼等なりに至上とされているところの「歴史に学ぶ」をやっていたって意識だったんだと思うのね
> > でも失敗した。じゃあそれはなんだろうなぁ、という話を朝礼でしようと思ってます(;´Д`)
> > レスくれたみなさんありがとうでした(;´Д`)
> 人類が数千年間試行錯誤してきた歴史と高々数十年の個人の経験を較べるとは(;´Д`)

仮にうまくできて成功できればベストなんだけど歴史からのモデル抽出については
３点ハードルがあるかなと(;´Д`)個人的には思います。これ難しいよ
1)前提条件の相違　2)ﾓﾃﾞﾙを抽出しようとする観察者の意図そのもの　3)観察者の外部

東浩紀が直接民主主義みたいな話をしててﾎﾞｺﾎﾞｺに批判されてるけど
この話にひきつけてみると多分歴史を学んでる人が歴史に学ぼうとしている人を
叩いてるようにも捉えられるんじゃないかなぁ
んで、重要なのが3)へのまなざし、つまりは想像力なのかなぁと思ってます

だったら難しいことはやめて手っ取り早く他人の経験をそのまま適用した方が効率的だし
間違いも少ないんじゃない？っていう、なんというか工学的なスタンスです(;´Д`)

参考：2010/02/15(月)23時50分07秒