> > 俺が在日でも中学生でも貴殿がそう思うならそれでもいいんだけど
> > ﾅｼｮﾅﾘｽﾞﾑに結びつかない愛国教育の一例をさっさと示せ？
> サッチャーの教育改革について調べてみろ
> これについてはかなり多くの文献があるから
> ただ大抵の本は一貫してサッチャーを賞賛してることだ
> 貴殿の気に食わない教育改革を行ったサッチャーが世界中の識者に賞賛されている現実がある
> 多分大抵の本屋にはサッチャーについての文献はあるから読んでみれば分かると思うよ
> これは根拠にならないかい？

ｻｯﾁｬｰは愛国教育でなく品質保証国家を目指したのであって
その思想権の保障という点では逆に日本的だったと思うのだがどうか？

参考：2005/04/05(火)13時39分50秒