あれれ？(;´Д`)赤道では時間の進み方が
地球が自転してない場合に比べて1/1000だとか
滅茶苦茶な数字が出てきてしまった…
ｸﾞｸﾞﾙさん電卓じゃ限界あるのか…関数電卓必要なのかな…
義務教育で電卓使っちゃいけないのは仕方ないけど
今の俺みたいに電卓を使って特殊相対性理論の計算するみたいなのは
中学生の知識があればできるから進路が文系の人間ならｱﾘにすればいいのにな…
知的好奇心＞学校のｶﾘｷｭﾗﾑにすればいいよ