> > つまり比率の問題ってこと？
> > じゃあ逆にいえば22歳と29歳では1.5倍の学習効果の差が認められることになるんだから29歳取ったほうが得じゃん
> > しかも1歳と2歳にモノを教えるのと12歳と24歳にモノを教えるのでは同様の学習効果が期待できるってことか？
> 都合のいいレスにだけ返事してんじゃねーよカス

今日はガラ悪いな(;´Д`)学部どころか高卒ばかりなのかな

参考：2008/05/03(土)19時56分14秒