> > たまたま指が10本だから10進法なんだろうけど
> > 自然対数の底にそった進法ってあるの？(;´Д`)
> 俺たちまだそこまで到達してないんだ(;´Д`)
> 似たような性質を持つ典型的な数にπなどあるけど
> 俺たちの脳はそれを基本単位として扱う能力を獲得していない

πとかeを自在に使えるように進化したら
微積が小学校で習うレベルになるんだろうな(;´Д`)

参考：2018/04/14(土)17時07分30秒

> > 宇宙がそう作られてるから仕方ない(;´Д`)
> > 対数の底は10進法で生きる人類には奇妙な数値だけど自然界では凄く自然な値なんだ
> たまたま指が10本だから10進法なんだろうけど
> 自然対数の底にそった進法ってあるの？(;´Д`)

俺たちまだそこまで到達してないんだ(;´Д`)
似たような性質を持つ典型的な数にπなどあるけど
俺たちの脳はそれを基本単位として扱う能力を獲得していない

参考：2018/04/14(土)17時04分28秒

> > 宇宙がそう作られてるから仕方ない(;´Д`)
> > 対数の底は10進法で生きる人類には奇妙な数値だけど自然界では凄く自然な値なんだ
> たまたま指が10本だから10進法なんだろうけど
> 自然対数の底にそった進法ってあるの？(;´Д`)

日本の数えは三の倍数て感じ(;´Д`)

参考：2018/04/14(土)17時04分28秒

> > なんで統計データを取り扱うときはネイピア数が出てくるの？(;´Д`)
> 宇宙がそう作られてるから仕方ない(;´Д`)
> 対数の底は10進法で生きる人類には奇妙な数値だけど自然界では凄く自然な値なんだ

たまたま指が10本だから10進法なんだろうけど
自然対数の底にそった進法ってあるの？(;´Д`)

参考：2018/04/14(土)16時59分31秒

> > 熱統計の演習大嫌いでした(;´Д`)ｶﾞｯﾃﾞﾒｯ
> > 不安要素の塊過ぎて今でもﾃｷｽﾄ取ってある
> なんで統計データを取り扱うときはネイピア数が出てくるの？(;´Д`)

ネイピア数ってなに？ってなったんだけど(;´Д`)お役には立てそうにない

参考：2018/04/14(土)16時55分03秒

> > 熱統計の演習大嫌いでした(;´Д`)ｶﾞｯﾃﾞﾒｯ
> > 不安要素の塊過ぎて今でもﾃｷｽﾄ取ってある
> なんで統計データを取り扱うときはネイピア数が出てくるの？(;´Д`)

宇宙がそう作られてるから仕方ない(;´Д`)
対数の底は10進法で生きる人類には奇妙な数値だけど自然界では凄く自然な値なんだ

参考：2018/04/14(土)16時55分03秒

> > でもまー電子さんはやたらと数が多いので統計学的には正しい結果になるんだ
> > 「熱」にも同様の性質があるよ
> > 今夜は物理学と統計学の深い繋がりについてｺｰﾋｰ片手に洞察するがよい(;´Д`)
> 熱統計の演習大嫌いでした(;´Д`)ｶﾞｯﾃﾞﾒｯ
> 不安要素の塊過ぎて今でもﾃｷｽﾄ取ってある

なんで統計データを取り扱うときはネイピア数が出てくるの？(;´Д`)

参考：2018/04/14(土)16時52分53秒

> > 自由電子の波の伝播と電子そのものの移動を観測
> > したものの時間辺りの統計(;´Д`)抵抗値だってそうさ
> でもまー電子さんはやたらと数が多いので統計学的には正しい結果になるんだ
> 「熱」にも同様の性質があるよ
> 今夜は物理学と統計学の深い繋がりについてｺｰﾋｰ片手に洞察するがよい(;´Д`)

まぁそもそも電気関係の学術は熱力学をベースに発展したようなものなので(;´Д`)

参考：2018/04/14(土)16時51分08秒

> > 自由電子の波の伝播と電子そのものの移動を観測
> > したものの時間辺りの統計(;´Д`)抵抗値だってそうさ
> でもまー電子さんはやたらと数が多いので統計学的には正しい結果になるんだ
> 「熱」にも同様の性質があるよ
> 今夜は物理学と統計学の深い繋がりについてｺｰﾋｰ片手に洞察するがよい(;´Д`)

熱統計の演習大嫌いでした(;´Д`)ｶﾞｯﾃﾞﾒｯ
不安要素の塊過ぎて今でもﾃｷｽﾄ取ってある

参考：2018/04/14(土)16時51分08秒

> > 高専の電気科だったんだけどさんざん電気の授業１年やって
> > 最後のほうに実は電流というものは存在しませんて言われたとき悲しかった(;´Д`)
> 自由電子の波の伝播と電子そのものの移動を観測
> したものの時間辺りの統計(;´Д`)抵抗値だってそうさ

でもまー電子さんはやたらと数が多いので統計学的には正しい結果になるんだ
「熱」にも同様の性質があるよ
今夜は物理学と統計学の深い繋がりについてｺｰﾋｰ片手に洞察するがよい(;´Д`)

参考：2018/04/14(土)16時48分53秒

> > http://misao.mixh.jp/c/up/misao123401.png
> > NHK高校講座物理を見ているよ
> > 電磁調理器のコイルを取り出して電気を流したところ
> 高専の電気科だったんだけどさんざん電気の授業１年やって
> 最後のほうに実は電流というものは存在しませんて言われたとき悲しかった(;´Д`)

自由電子の波の伝播と電子そのものの移動を観測
したものの時間辺りの統計(;´Д`)抵抗値だってそうさ

参考：2018/04/14(土)16時29分10秒

> > 自由電子さんは気まぐれだしね(;´Д`)似たような悲しさは多くある
> > 水面の波だって進んでいない単に上下動しているだけ
> > それを知った悲しみを乗り越えた者だけがｻｲｴﾝｽの世界にやってくるんだ
> ｻｲｴﾝｽなんてやめてﾃｸﾉﾛｼﾞｰの世界の方に行こうぜヽ(´ー｀)ノ

ﾃｸﾉﾛｼﾞｰ屋さんは作ってﾅﾝﾎﾞやけどｻｲｴﾝｽ屋さんは説明してﾅﾝﾎﾞの世界なので
どっちかというと後者のほうが楽ﾁﾝｺなんだ(;´Д`)

参考：2018/04/14(土)16時35分48秒

> > 高専の電気科だったんだけどさんざん電気の授業１年やって
> > 最後のほうに実は電流というものは存在しませんて言われたとき悲しかった(;´Д`)
> 自由電子さんは気まぐれだしね(;´Д`)似たような悲しさは多くある
> 水面の波だって進んでいない単に上下動しているだけ
> それを知った悲しみを乗り越えた者だけがｻｲｴﾝｽの世界にやってくるんだ

ｻｲｴﾝｽなんてやめてﾃｸﾉﾛｼﾞｰの世界の方に行こうぜヽ(´ー｀)ノ

参考：2018/04/14(土)16時32分49秒

> > http://misao.mixh.jp/c/up/misao123401.png
> > NHK高校講座物理を見ているよ
> > 電磁調理器のコイルを取り出して電気を流したところ
> 高専の電気科だったんだけどさんざん電気の授業１年やって
> 最後のほうに実は電流というものは存在しませんて言われたとき悲しかった(;´Д`)

自由電子さんは気まぐれだしね(;´Д`)似たような悲しさは多くある
水面の波だって進んでいない単に上下動しているだけ
それを知った悲しみを乗り越えた者だけがｻｲｴﾝｽの世界にやってくるんだ

参考：2018/04/14(土)16時29分10秒

> > http://misao.mixh.jp/c/up/misao123401.png
> > NHK高校講座物理を見ているよ
> > 電磁調理器のコイルを取り出して電気を流したところ
> 高専の電気科だったんだけどさんざん電気の授業１年やって
> 最後のほうに実は電流というものは存在しませんて言われたとき悲しかった(;´Д`)

電流はみんなの心の中に(;´Д`)

参考：2018/04/14(土)16時29分10秒

> > http://misao.mixh.jp/c/up/misao123401.png
> > NHK高校講座物理を見ているよ
> > 電磁調理器のコイルを取り出して電気を流したところ
> 高専の電気科だったんだけどさんざん電気の授業１年やって
> 最後のほうに実は電流というものは存在しませんて言われたとき悲しかった(;´Д`)

電流を電子と同じ向きにしておけばもっといろいろ便利だったのだ
2択を外したあのバカのせいで

参考：2018/04/14(土)16時29分10秒

> http://misao.mixh.jp/c/up/misao123401.png
> NHK高校講座物理を見ているよ
> 電磁調理器のコイルを取り出して電気を流したところ

高専の電気科だったんだけどさんざん電気の授業１年やって
最後のほうに実は電流というものは存在しませんて言われたとき悲しかった(;´Д`)

参考：2018/04/14(土)16時26分08秒

> http://misao.mixh.jp/c/up/misao123401.png
> NHK高校講座物理を見ているよ
> 電磁調理器のコイルを取り出して電気を流したところ

面白い(;´Д`)過去にﾀｲﾑｽﾘｯﾌﾟしてﾌｧﾗﾃﾞｰさんやｸﾞﾚﾐﾝｸﾞさんに見せてあげたい

参考：2018/04/14(土)16時26分08秒

> http://misao.mixh.jp/c/up/misao123401.png
> NHK高校講座物理を見ているよ
> 電磁調理器のコイルを取り出して電気を流したところ

ｻﾑﾈｲﾙがﾀｺの足に見えた(;´Д`)

参考：2018/04/14(土)16時26分08秒

http://misao.mixh.jp/c/up/misao123401.png
NHK高校講座物理を見ているよ
電磁調理器のコイルを取り出して電気を流したところ