> > 現役教員の俺だg(;´Д`)何も知らないのなら黙ってなよ
> 何人生徒食った？

カニバリストかよ

参考：2019/03/23(土)17時23分11秒

> > 有能なヤツは現場じゃなくて教育委員会とか上位組織に推薦される
> 教育委員会でやってるのはしょうもない事務仕事ばっかだぞ
> 議事録公開してるから見てみろ

僕が全く合わなかった中学教師はいま教育委員長(;´Д`)当時の生徒間の評判も良くはなかった

参考：2019/03/23(土)17時18分33秒

> > 有能なヤツは現場じゃなくて教育委員会とか上位組織に推薦される
> 現役教員の俺だg(;´Д`)何も知らないのなら黙ってなよ

何人生徒食った？

参考：2019/03/23(土)17時21分38秒

> > 資格と採用でセレクションがある割には有能教師って少ないよな
> > 環境が駄目にしていくんだろうな
> 有能なヤツは現場じゃなくて教育委員会とか上位組織に推薦される

現役教員の俺だg(;´Д`)何も知らないのなら黙ってなよ

参考：2019/03/23(土)17時15分42秒

> > 資格と採用でセレクションがある割には有能教師って少ないよな
> > 環境が駄目にしていくんだろうな
> 有能なヤツは現場じゃなくて教育委員会とか上位組織に推薦される

教育委員会でやってるのはしょうもない事務仕事ばっかだぞ
議事録公開してるから見てみろ

参考：2019/03/23(土)17時15分42秒

> > 教師になった知人の職場の話聞いてたらどうも学校では生徒を管理しないといけない　っていうのが大前提にあるみたいだ
> > 昔は意味の分からなかった校則はそのものに意味があるんじゃなくて管理するためのものなんだとわかった
> 資格と採用でセレクションがある割には有能教師って少ないよな
> 環境が駄目にしていくんだろうな

有能なヤツは現場じゃなくて教育委員会とか上位組織に推薦される

参考：2019/03/23(土)17時12分39秒

> > 教師になった知人の職場の話聞いてたらどうも学校では生徒を管理しないといけない　っていうのが大前提にあるみたいだ
> > 昔は意味の分からなかった校則はそのものに意味があるんじゃなくて管理するためのものなんだとわかった
> 資格と採用でセレクションがある割には有能教師って少ないよな
> 環境が駄目にしていくんだろうな

教職員組合がダメにしてるだけ

参考：2019/03/23(土)17時12分39秒

> 教師になった知人の職場の話聞いてたらどうも学校では生徒を管理しないといけない　っていうのが大前提にあるみたいだ
> 昔は意味の分からなかった校則はそのものに意味があるんじゃなくて管理するためのものなんだとわかった

資格と採用でセレクションがある割には有能教師って少ないよな
環境が駄目にしていくんだろうな

参考：2019/03/23(土)17時03分24秒

教師になった知人の職場の話聞いてたらどうも学校では生徒を管理しないといけない　っていうのが大前提にあるみたいだ
昔は意味の分からなかった校則はそのものに意味があるんじゃなくて管理するためのものなんだとわかった