> > 人口があり余ってて奴隷を作りたい国ならそれでいいだろうけど
> > 日本みたいな尻すぼみの国ではﾎﾞﾄﾑｱｯﾌﾟが肝要かと思う(;´Д`)
> え、日本って愚民化政策の国じゃなかったの？(;´Д`)

まさか政策を行う方が国民より愚民になるとは誰も予測できなかった(;´Д`)

参考：2010/12/12(日)01時35分32秒

> > 逆に言えばダメな学校はどんどんダメになる(;´Д`)
> 人口があり余ってて奴隷を作りたい国ならそれでいいだろうけど
> 日本みたいな尻すぼみの国ではﾎﾞﾄﾑｱｯﾌﾟが肝要かと思う(;´Д`)

え、日本って愚民化政策の国じゃなかったの？(;´Д`)

参考：2010/12/12(日)01時32分28秒

> > 中国は公立教員も日本の一般企業のような厳しい評価査定を受けていて、
> > 優秀な先生は優秀な学校へ、優秀な学校には優秀な生徒が集まる仕組みになっています。
> > （参考論文：「現代中国教員職務称号評定制度の実態と成果」
> > http://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/dspace/bitstream/2261/36833/1/eac026007.pdf）
> だからあんなのなのか(;´Д`)

こういうとこで落ちこぼれたら凄い芸術家になるか危険なﾃﾛﾘｽﾄになりそうだな(;´Д`)

参考：2010/12/12(日)01時29分59秒

> > 中国は公立教員も日本の一般企業のような厳しい評価査定を受けていて、
> > 優秀な先生は優秀な学校へ、優秀な学校には優秀な生徒が集まる仕組みになっています。
> > （参考論文：「現代中国教員職務称号評定制度の実態と成果」
> > http://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/dspace/bitstream/2261/36833/1/eac026007.pdf）
> 逆に言えばダメな学校はどんどんダメになる(;´Д`)

日本は伸びるべき生徒も平均的な学力に押し縮め
ダメな生徒を平均に引き上げようとする教育をしているのだな

参考：2010/12/12(日)01時30分52秒

> > 中国は公立教員も日本の一般企業のような厳しい評価査定を受けていて、
> > 優秀な先生は優秀な学校へ、優秀な学校には優秀な生徒が集まる仕組みになっています。
> > （参考論文：「現代中国教員職務称号評定制度の実態と成果」
> > http://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/dspace/bitstream/2261/36833/1/eac026007.pdf）
> 逆に言えばダメな学校はどんどんダメになる(;´Д`)

人口があり余ってて奴隷を作りたい国ならそれでいいだろうけど
日本みたいな尻すぼみの国ではﾎﾞﾄﾑｱｯﾌﾟが肝要かと思う(;´Д`)

参考：2010/12/12(日)01時30分52秒

> > 中国は公立教員も日本の一般企業のような厳しい評価査定を受けていて、
> > 優秀な先生は優秀な学校へ、優秀な学校には優秀な生徒が集まる仕組みになっています。
> > （参考論文：「現代中国教員職務称号評定制度の実態と成果」
> > http://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/dspace/bitstream/2261/36833/1/eac026007.pdf）
> だからあんなのなのか(;´Д`)

日本はﾄｯﾌﾟからして生きる力がｳﾝﾀﾗほざいてるし純粋な査定は無理だな(;´Д`)

参考：2010/12/12(日)01時29分59秒

> 中国は公立教員も日本の一般企業のような厳しい評価査定を受けていて、
> 優秀な先生は優秀な学校へ、優秀な学校には優秀な生徒が集まる仕組みになっています。
> （参考論文：「現代中国教員職務称号評定制度の実態と成果」
> http://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/dspace/bitstream/2261/36833/1/eac026007.pdf）

逆に言えばダメな学校はどんどんダメになる(;´Д`)

参考：2010/12/12(日)01時26分56秒

> 中国は公立教員も日本の一般企業のような厳しい評価査定を受けていて、
> 優秀な先生は優秀な学校へ、優秀な学校には優秀な生徒が集まる仕組みになっています。
> （参考論文：「現代中国教員職務称号評定制度の実態と成果」
> http://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/dspace/bitstream/2261/36833/1/eac026007.pdf）

だからあんなのなのか(;´Д`)

参考：2010/12/12(日)01時26分56秒

> 中国は公立教員も日本の一般企業のような厳しい評価査定を受けていて、
> 優秀な先生は優秀な学校へ、優秀な学校には優秀な生徒が集まる仕組みになっています。
> （参考論文：「現代中国教員職務称号評定制度の実態と成果」
> http://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/dspace/bitstream/2261/36833/1/eac026007.pdf）

日本じゃ無理無理
どう考えても導入できない

参考：2010/12/12(日)01時26分56秒

中国は公立教員も日本の一般企業のような厳しい評価査定を受けていて、
優秀な先生は優秀な学校へ、優秀な学校には優秀な生徒が集まる仕組みになっています。
（参考論文：「現代中国教員職務称号評定制度の実態と成果」
http://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/dspace/bitstream/2261/36833/1/eac026007.pdf）