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> 2011/12/29 (木) 12:49:20 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 文章を書く教育なんて受けたことがないんだから書いた文章がめちゃくちゃになるのは不思議ではない
> 推敲するという習慣が無いんだと思う
いつもの日本語のおかしい"彼"と同じだな
参考:2011/12/29(木)12時35分20秒
> 2011/12/29 (木) 12:47:23 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > カツジの本読んでたら頭悪くなりそうだな(;´Д`)
> 中学生の時に本多勝一を読んでアッチの世界に連れていかれそうになった(;´Д`)
NHKの受信料払うのを拒否する話と
野球で西武応援する奴はクズって話しかもうおぼえてない(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時46分37秒
> 2011/12/29 (木) 12:46:37 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 中学校あがってもカツジの本一冊も読んだ事ないのって普通どれくらいかな(;´Д`)
> > 俺の所では本読んでると珍しい人扱いされるようなレベルだった
> カツジの本読んでたら頭悪くなりそうだな(;´Д`)
中学生の時に本多勝一を読んでアッチの世界に連れていかれそうになった(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時43分12秒
> 2011/12/29 (木) 12:43:57 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 30代だが俺が中学生の時にはすでに
> > そのことわざの意味が分からない人が多いことが問題視されてたな
> > 親とかまわりの大人の教養レベルの問題じゃないかな(;´Д`)
> 言葉ってのは流動するもんでもあるからなあ(;´Д`)代わりに新しい言葉いっぱい増えてるし
ことばは変わるもの、というのは確かに嘘ではないけれど
基本的にそう簡単に変わってもらったら困るものでもある(;´Д`)
でないと意思疎通の道具にならないし文化のうけつぎにも使えない
参考:2011/12/29(木)12時40分06秒
> 2011/12/29 (木) 12:43:12 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 30代だが俺が中学生の時にはすでに
> > そのことわざの意味が分からない人が多いことが問題視されてたな
> > 親とかまわりの大人の教養レベルの問題じゃないかな(;´Д`)
> 中学校あがってもカツジの本一冊も読んだ事ないのって普通どれくらいかな(;´Д`)
> 俺の所では本読んでると珍しい人扱いされるようなレベルだった
カツジの本読んでたら頭悪くなりそうだな(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時38分58秒
> 2011/12/29 (木) 12:42:51 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 30代だが俺が中学生の時にはすでに
> > そのことわざの意味が分からない人が多いことが問題視されてたな
> > 親とかまわりの大人の教養レベルの問題じゃないかな(;´Д`)
> 言葉ってのは流動するもんでもあるからなあ(;´Д`)代わりに新しい言葉いっぱい増えてるし
社会状況が変わって世代交代もあれば言葉の使われ方や意味なんて
変わって当然だけど義務教育受けてるのに代わりの新しい言葉すら知らないとかが問題とされるんだと思う(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時40分06秒
> 2011/12/29 (木) 12:41:18 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 30代だが俺が中学生の時にはすでに
> > そのことわざの意味が分からない人が多いことが問題視されてたな
> > 親とかまわりの大人の教養レベルの問題じゃないかな(;´Д`)
> 言葉ってのは流動するもんでもあるからなあ(;´Д`)代わりに新しい言葉いっぱい増えてるし
「あたらしい」も本来は「あらたし」だったしな
参考:2011/12/29(木)12時40分06秒
> 2011/12/29 (木) 12:40:47 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > でもさ、情けを掛けるのは相手のためじゃなく結局自分のためってすげぇ
> > 上から目線でエゴイスティックな嫌な考えだな
> いやいや
> 結局はその人のために情けをかけるんだけどたまに礼も言わない奴がいるだろ
> そういう時に自分を防衛するためにあるんだよ
> 「これは自分のためにやったんだ」ってな・・・
巡り巡って自分が情けをかけられる側になるという輪廻的な諺だよ(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時40分10秒
> 2011/12/29 (木) 12:40:45 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 中学校あがってもカツジの本一冊も読んだ事ないのって普通どれくらいかな(;´Д`)
> > 俺の所では本読んでると珍しい人扱いされるようなレベルだった
> スレイヤーズとか読んでなかったのか(;´Д`)
同学年で存在が確認されたのは俺含めて四人で内二人が角川の読んでたよ(;´Д`)オーフェンとかだった気がする
参考:2011/12/29(木)12時39分35秒
> 2011/12/29 (木) 12:40:10 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 30代だが俺が中学生の時にはすでに
> > そのことわざの意味が分からない人が多いことが問題視されてたな
> > 親とかまわりの大人の教養レベルの問題じゃないかな(;´Д`)
> でもさ、情けを掛けるのは相手のためじゃなく結局自分のためってすげぇ
> 上から目線でエゴイスティックな嫌な考えだな
いやいや
結局はその人のために情けをかけるんだけどたまに礼も言わない奴がいるだろ
そういう時に自分を防衛するためにあるんだよ
「これは自分のためにやったんだ」ってな・・・
参考:2011/12/29(木)12時38分24秒
> 2011/12/29 (木) 12:40:06 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 東京一の暗黒街に住んでる俺だが中学の時に
> > 「情けは人のためならず」の意味を教師が生徒に聞いた事があって
> > ほとんど「知らない」か「情けを掛けるのはその人間のためにならない」と答えてたよ(;´Д`)
> > ゆとりは世代じゃなくてまともな家に住んでるかどうかの問題が大きいんじゃねえの?
> 30代だが俺が中学生の時にはすでに
> そのことわざの意味が分からない人が多いことが問題視されてたな
> 親とかまわりの大人の教養レベルの問題じゃないかな(;´Д`)
言葉ってのは流動するもんでもあるからなあ(;´Д`)代わりに新しい言葉いっぱい増えてるし
参考:2011/12/29(木)12時36分25秒
> 2011/12/29 (木) 12:40:03 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 東京一の暗黒街に住んでる俺だが中学の時に
> > 「情けは人のためならず」の意味を教師が生徒に聞いた事があって
> > ほとんど「知らない」か「情けを掛けるのはその人間のためにならない」と答えてたよ(;´Д`)
> > ゆとりは世代じゃなくてまともな家に住んでるかどうかの問題が大きいんじゃねえの?
> 30代だが俺が中学生の時にはすでに
> そのことわざの意味が分からない人が多いことが問題視されてたな
> 親とかまわりの大人の教養レベルの問題じゃないかな(;´Д`)
33だがその言葉の意味は探偵ナイトスクープで知りました(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時36分25秒
> 2011/12/29 (木) 12:39:35 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 30代だが俺が中学生の時にはすでに
> > そのことわざの意味が分からない人が多いことが問題視されてたな
> > 親とかまわりの大人の教養レベルの問題じゃないかな(;´Д`)
> 中学校あがってもカツジの本一冊も読んだ事ないのって普通どれくらいかな(;´Д`)
> 俺の所では本読んでると珍しい人扱いされるようなレベルだった
スレイヤーズとか読んでなかったのか(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時38分58秒
> 2011/12/29 (木) 12:38:58 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 東京一の暗黒街に住んでる俺だが中学の時に
> > 「情けは人のためならず」の意味を教師が生徒に聞いた事があって
> > ほとんど「知らない」か「情けを掛けるのはその人間のためにならない」と答えてたよ(;´Д`)
> > ゆとりは世代じゃなくてまともな家に住んでるかどうかの問題が大きいんじゃねえの?
> 30代だが俺が中学生の時にはすでに
> そのことわざの意味が分からない人が多いことが問題視されてたな
> 親とかまわりの大人の教養レベルの問題じゃないかな(;´Д`)
中学校あがってもカツジの本一冊も読んだ事ないのって普通どれくらいかな(;´Д`)
俺の所では本読んでると珍しい人扱いされるようなレベルだった
参考:2011/12/29(木)12時36分25秒
> 2011/12/29 (木) 12:38:24 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 東京一の暗黒街に住んでる俺だが中学の時に
> > 「情けは人のためならず」の意味を教師が生徒に聞いた事があって
> > ほとんど「知らない」か「情けを掛けるのはその人間のためにならない」と答えてたよ(;´Д`)
> > ゆとりは世代じゃなくてまともな家に住んでるかどうかの問題が大きいんじゃねえの?
> 30代だが俺が中学生の時にはすでに
> そのことわざの意味が分からない人が多いことが問題視されてたな
> 親とかまわりの大人の教養レベルの問題じゃないかな(;´Д`)
でもさ、情けを掛けるのは相手のためじゃなく結局自分のためってすげぇ
上から目線でエゴイスティックな嫌な考えだな
参考:2011/12/29(木)12時36分25秒
> 2011/12/29 (木) 12:38:09 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 文章を書く教育なんて受けたことがないんだから書いた文章がめちゃくちゃになるのは不思議ではない
> 推敲するという習慣が無いんだと思う
信じ難いな(;´Д`)俺なんてここに1行書くのにググったうえに推敲に推敲重ねて遅レスになって消すことが多々あるのに
参考:2011/12/29(木)12時35分20秒
> 2011/12/29 (木) 12:37:01 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 文章を書く教育なんて受けたことがないんだから書いた文章がめちゃくちゃになるのは不思議ではない
> 推敲するという習慣が無いんだと思う
さっきの文学についての話題じゃないけど意識の流れとかいう手法か(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時35分20秒
> 2011/12/29 (木) 12:36:25 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> 東京一の暗黒街に住んでる俺だが中学の時に
> 「情けは人のためならず」の意味を教師が生徒に聞いた事があって
> ほとんど「知らない」か「情けを掛けるのはその人間のためにならない」と答えてたよ(;´Д`)
> ゆとりは世代じゃなくてまともな家に住んでるかどうかの問題が大きいんじゃねえの?
30代だが俺が中学生の時にはすでに
そのことわざの意味が分からない人が多いことが問題視されてたな
親とかまわりの大人の教養レベルの問題じゃないかな(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時28分04秒
> 2011/12/29 (木) 12:35:20 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 最近公立学校の先生に原稿を書いてもらうことが何度かあったんだけど
> > 文章が無茶苦茶でてにをはが理解できてないレベルだった
> > どうやってものを教えるんだあれで(;´Д`)
> 文章を書く教育なんて受けたことがないんだから書いた文章がめちゃくちゃになるのは不思議ではない
推敲するという習慣が無いんだと思う
参考:2011/12/29(木)12時33分35秒
> 2011/12/29 (木) 12:34:27 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 東京一の暗黒街に住んでる俺だが中学の時に
> > 「情けは人のためならず」の意味を教師が生徒に聞いた事があって
> > ほとんど「知らない」か「情けを掛けるのはその人間のためにならない」と答えてたよ(;´Д`)
> > ゆとりは世代じゃなくてまともな家に住んでるかどうかの問題が大きいんじゃねえの?
> 最近公立学校の先生に原稿を書いてもらうことが何度かあったんだけど
> 文章が無茶苦茶でてにをはが理解できてないレベルだった
> どうやってものを教えるんだあれで(;´Д`)
すいませんすいませんすいませんすいませんすいませんすいませんすいませんすいません
参考:2011/12/29(木)12時32分29秒
> 2011/12/29 (木) 12:33:45 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 東京一の暗黒街に住んでる俺だが中学の時に
> > 「情けは人のためならず」の意味を教師が生徒に聞いた事があって
> > ほとんど「知らない」か「情けを掛けるのはその人間のためにならない」と答えてたよ(;´Д`)
> > ゆとりは世代じゃなくてまともな家に住んでるかどうかの問題が大きいんじゃねえの?
> 最近公立学校の先生に原稿を書いてもらうことが何度かあったんだけど
> 文章が無茶苦茶でてにをはが理解できてないレベルだった
> どうやってものを教えるんだあれで(;´Д`)
全体的には頭良いか普通の中学生が大多数なんで問題無いと思う(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時32分29秒
> 2011/12/29 (木) 12:33:35 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 東京一の暗黒街に住んでる俺だが中学の時に
> > 「情けは人のためならず」の意味を教師が生徒に聞いた事があって
> > ほとんど「知らない」か「情けを掛けるのはその人間のためにならない」と答えてたよ(;´Д`)
> > ゆとりは世代じゃなくてまともな家に住んでるかどうかの問題が大きいんじゃねえの?
> 最近公立学校の先生に原稿を書いてもらうことが何度かあったんだけど
> 文章が無茶苦茶でてにをはが理解できてないレベルだった
> どうやってものを教えるんだあれで(;´Д`)
文章を書く教育なんて受けたことがないんだから書いた文章がめちゃくちゃになるのは不思議ではない
参考:2011/12/29(木)12時32分29秒
> 2011/12/29 (木) 12:32:29 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> 東京一の暗黒街に住んでる俺だが中学の時に
> 「情けは人のためならず」の意味を教師が生徒に聞いた事があって
> ほとんど「知らない」か「情けを掛けるのはその人間のためにならない」と答えてたよ(;´Д`)
> ゆとりは世代じゃなくてまともな家に住んでるかどうかの問題が大きいんじゃねえの?
最近公立学校の先生に原稿を書いてもらうことが何度かあったんだけど
文章が無茶苦茶でてにをはが理解できてないレベルだった
どうやってものを教えるんだあれで(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時28分04秒
> 2011/12/29 (木) 12:30:55 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 東京一の暗黒街に住んでる俺だが中学の時に
> > 「情けは人のためならず」の意味を教師が生徒に聞いた事があって
> > ほとんど「知らない」か「情けを掛けるのはその人間のためにならない」と答えてたよ(;´Д`)
> > ゆとりは世代じゃなくてまともな家に住んでるかどうかの問題が大きいんじゃねえの?
> 「情けは人のためだけじゃない」って教えればいいのに(;´Д`)
義務教育期間なら「情けって何?」レベルが結構な数いるよ(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時29分29秒
> 2011/12/29 (木) 12:29:29 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> 東京一の暗黒街に住んでる俺だが中学の時に
> 「情けは人のためならず」の意味を教師が生徒に聞いた事があって
> ほとんど「知らない」か「情けを掛けるのはその人間のためにならない」と答えてたよ(;´Д`)
> ゆとりは世代じゃなくてまともな家に住んでるかどうかの問題が大きいんじゃねえの?
「情けは人のためだけじゃない」って教えればいいのに(;´Д`)
参考:2011/12/29(木)12時28分04秒
2011/12/29 (木) 12:28:04 ◆ ▼ ◇ [qwerty]東京一の暗黒街に住んでる俺だが中学の時に
「情けは人のためならず」の意味を教師が生徒に聞いた事があって
ほとんど「知らない」か「情けを掛けるのはその人間のためにならない」と答えてたよ(;´Д`)
ゆとりは世代じゃなくてまともな家に住んでるかどうかの問題が大きいんじゃねえの?
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