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> 2006/10/14 (土) 19:07:35 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 政治家は頭おかしいんだよ(;´Д`)
> > こういうこと考えてる事もおかしいけどそれ以上に
> > これを公開しておいても大丈夫と考えてる時点で決定的にずれてると思う
> こんな電波じみた事考えて年収何千万と入るんだからいいよなぁ(;´Д`)
> 勝ち組だよ
これが通っても自分たちは痛い目見る事はないしな(;´Д`)
参考:2006/10/14(土)19時06分35秒
> 2006/10/14 (土) 19:07:18 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > >・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
> > 住人が紛れ込んでいるな(;´Д`)
> というかそれがその言葉の出典なんじゃないか?
> http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/index.html
順番が逆ってのはこれのことだったのか(;´Д`)はじめて知った
参考:2006/10/14(土)19時05分31秒
> 2006/10/14 (土) 19:06:35 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > なにこれハクでもされたの?(;´Д`)書いてることすべてがキチガってる
> 政治家は頭おかしいんだよ(;´Д`)
> こういうこと考えてる事もおかしいけどそれ以上に
> これを公開しておいても大丈夫と考えてる時点で決定的にずれてると思う
こんな電波じみた事考えて年収何千万と入るんだからいいよなぁ(;´Д`)
勝ち組だよ
参考:2006/10/14(土)19時03分19秒
> 2006/10/14 (土) 19:05:31 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > ■教育改革国民会議の提言
> > ソース:首相官邸公式サイト
> > http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/1bunkakai/dai4/1-4siryou1.html
> > ・子どもを厳しく「飼い馴らす」必要があることを国民にアピールして覚悟してもらう
> > ・家庭教育について対話できる土壌をつくるため、企業やテレビと協力して古来の諺などを呼びかける
> > ・「ここで時代が変わった」「変わらないと日本が滅びる」というようなことをアナウンスし、ショック療法を行う
> > ・名刺に信念を書くなど、大人一人一人が座右の銘、信念を明示する
> > ・遠足でバスを使わせない、お寺で3~5時間座らせる等の「我慢の教育」をする
> > ・ 地域の偉人の副読本を作成・配布する
> > ・ 学校に畳の部屋を作る
> > ・学校に教育機関としてのシンボルを設ける
> > ・有害情報、玩具等へのNPOなどによるチェック、法令による規制
> > ・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
> > ・団地、マンション等に「床の間」を作る
> > ・警察OBを学校に常駐させる
> > ・文部省、マスコミが1、2週間程度学校で過ごす
> > ・教育基本法を改正を提起し、従来の惰性的気風を打ち破るための社会的ショック療法とする
> > <中学生> 簡素な宿舎で約2週間共同生活を行い肉体労働をする
> > <高校生> 満18歳で全ての国民に1年ないし2年間の肉体奉仕活動を義務づける
> >・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
> 住人が紛れ込んでいるな(;´Д`)
というかそれがその言葉の出典なんじゃないか?
http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/index.html
参考:2006/10/14(土)18時59分50秒
> 2006/10/14 (土) 19:05:13 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > 政治家は頭おかしいんだよ(;´Д`)
> > こういうこと考えてる事もおかしいけどそれ以上に
> > これを公開しておいても大丈夫と考えてる時点で決定的にずれてると思う
> こんなこと言ってるこいつらの方がよっぽどバーチャルな現実感覚で頭が麻痺してると思うよ(;´Д`)
その自民の案も相当現実離れしてるように見える(;´Д`)
参考:2006/10/14(土)19時04分19秒
> 2006/10/14 (土) 19:04:36 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > ■教育改革国民会議の提言
> > ソース:首相官邸公式サイト
> > http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/1bunkakai/dai4/1-4siryou1.html
> > ・子どもを厳しく「飼い馴らす」必要があることを国民にアピールして覚悟してもらう
> > ・家庭教育について対話できる土壌をつくるため、企業やテレビと協力して古来の諺などを呼びかける
> > ・「ここで時代が変わった」「変わらないと日本が滅びる」というようなことをアナウンスし、ショック療法を行う
> > ・名刺に信念を書くなど、大人一人一人が座右の銘、信念を明示する
> > ・遠足でバスを使わせない、お寺で3~5時間座らせる等の「我慢の教育」をする
> > ・ 地域の偉人の副読本を作成・配布する
> > ・ 学校に畳の部屋を作る
> > ・学校に教育機関としてのシンボルを設ける
> > ・有害情報、玩具等へのNPOなどによるチェック、法令による規制
> > ・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
> > ・団地、マンション等に「床の間」を作る
> > ・警察OBを学校に常駐させる
> > ・文部省、マスコミが1、2週間程度学校で過ごす
> > ・教育基本法を改正を提起し、従来の惰性的気風を打ち破るための社会的ショック療法とする
> > <中学生> 簡素な宿舎で約2週間共同生活を行い肉体労働をする
> > <高校生> 満18歳で全ての国民に1年ないし2年間の肉体奉仕活動を義務づける
> >・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
> 住人が紛れ込んでいるな(;´Д`)
いらっしゃった(;´Д`)
http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/index.html
参考:2006/10/14(土)18時59分50秒
> 2006/10/14 (土) 19:04:19 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > なにこれハクでもされたの?(;´Д`)書いてることすべてがキチガってる
> 政治家は頭おかしいんだよ(;´Д`)
> こういうこと考えてる事もおかしいけどそれ以上に
> これを公開しておいても大丈夫と考えてる時点で決定的にずれてると思う
こんなこと言ってるこいつらの方がよっぽどバーチャルな現実感覚で頭が麻痺してると思うよ(;´Д`)
参考:2006/10/14(土)19時03分19秒
> 2006/10/14 (土) 19:03:20 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > >・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
> > 住人が紛れ込んでいるな(;´Д`)
> なにこれハクでもされたの?(;´Д`)書いてることすべてがキチガってる
さすがにこれは笑いを取ろうとしてるんでしょ(;´Д`)
参考:2006/10/14(土)19時01分15秒
> 2006/10/14 (土) 19:03:19 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > >・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
> > 住人が紛れ込んでいるな(;´Д`)
> なにこれハクでもされたの?(;´Д`)書いてることすべてがキチガってる
政治家は頭おかしいんだよ(;´Д`)
こういうこと考えてる事もおかしいけどそれ以上に
これを公開しておいても大丈夫と考えてる時点で決定的にずれてると思う
参考:2006/10/14(土)19時01分15秒
> 2006/10/14 (土) 19:01:15 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > ■教育改革国民会議の提言
> > ソース:首相官邸公式サイト
> > http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/1bunkakai/dai4/1-4siryou1.html
> > ・子どもを厳しく「飼い馴らす」必要があることを国民にアピールして覚悟してもらう
> > ・家庭教育について対話できる土壌をつくるため、企業やテレビと協力して古来の諺などを呼びかける
> > ・「ここで時代が変わった」「変わらないと日本が滅びる」というようなことをアナウンスし、ショック療法を行う
> > ・名刺に信念を書くなど、大人一人一人が座右の銘、信念を明示する
> > ・遠足でバスを使わせない、お寺で3~5時間座らせる等の「我慢の教育」をする
> > ・ 地域の偉人の副読本を作成・配布する
> > ・ 学校に畳の部屋を作る
> > ・学校に教育機関としてのシンボルを設ける
> > ・有害情報、玩具等へのNPOなどによるチェック、法令による規制
> > ・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
> > ・団地、マンション等に「床の間」を作る
> > ・警察OBを学校に常駐させる
> > ・文部省、マスコミが1、2週間程度学校で過ごす
> > ・教育基本法を改正を提起し、従来の惰性的気風を打ち破るための社会的ショック療法とする
> > <中学生> 簡素な宿舎で約2週間共同生活を行い肉体労働をする
> > <高校生> 満18歳で全ての国民に1年ないし2年間の肉体奉仕活動を義務づける
> >・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
> 住人が紛れ込んでいるな(;´Д`)
なにこれハクでもされたの?(;´Д`)書いてることすべてがキチガってる
参考:2006/10/14(土)18時59分50秒
> 2006/10/14 (土) 19:00:08 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> > ■教育改革国民会議の提言
> > ソース:首相官邸公式サイト
> > http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/1bunkakai/dai4/1-4siryou1.html
> > ・子どもを厳しく「飼い馴らす」必要があることを国民にアピールして覚悟してもらう
> > ・家庭教育について対話できる土壌をつくるため、企業やテレビと協力して古来の諺などを呼びかける
> > ・「ここで時代が変わった」「変わらないと日本が滅びる」というようなことをアナウンスし、ショック療法を行う
> > ・名刺に信念を書くなど、大人一人一人が座右の銘、信念を明示する
> > ・遠足でバスを使わせない、お寺で3~5時間座らせる等の「我慢の教育」をする
> > ・ 地域の偉人の副読本を作成・配布する
> > ・ 学校に畳の部屋を作る
> > ・学校に教育機関としてのシンボルを設ける
> > ・有害情報、玩具等へのNPOなどによるチェック、法令による規制
> > ・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
> > ・団地、マンション等に「床の間」を作る
> > ・警察OBを学校に常駐させる
> > ・文部省、マスコミが1、2週間程度学校で過ごす
> > ・教育基本法を改正を提起し、従来の惰性的気風を打ち破るための社会的ショック療法とする
> > <中学生> 簡素な宿舎で約2週間共同生活を行い肉体労働をする
> > <高校生> 満18歳で全ての国民に1年ないし2年間の肉体奉仕活動を義務づける
> >・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
> 住人が紛れ込んでいるな(;´Д`)
いや順番が逆だから
参考:2006/10/14(土)18時59分50秒
> 2006/10/14 (土) 18:59:50 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> ■教育改革国民会議の提言
> ソース:首相官邸公式サイト
> http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/1bunkakai/dai4/1-4siryou1.html
> ・子どもを厳しく「飼い馴らす」必要があることを国民にアピールして覚悟してもらう
> ・家庭教育について対話できる土壌をつくるため、企業やテレビと協力して古来の諺などを呼びかける
> ・「ここで時代が変わった」「変わらないと日本が滅びる」というようなことをアナウンスし、ショック療法を行う
> ・名刺に信念を書くなど、大人一人一人が座右の銘、信念を明示する
> ・遠足でバスを使わせない、お寺で3~5時間座らせる等の「我慢の教育」をする
> ・ 地域の偉人の副読本を作成・配布する
> ・ 学校に畳の部屋を作る
> ・学校に教育機関としてのシンボルを設ける
> ・有害情報、玩具等へのNPOなどによるチェック、法令による規制
> ・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
> ・団地、マンション等に「床の間」を作る
> ・警察OBを学校に常駐させる
> ・文部省、マスコミが1、2週間程度学校で過ごす
> ・教育基本法を改正を提起し、従来の惰性的気風を打ち破るための社会的ショック療法とする
> > <小学生> 簡素な宿舎で約2週間共同生活を行い肉体労働をする
> <中学生> 簡素な宿舎で約2週間共同生活を行い肉体労働をする
> <高校生> 満18歳で全ての国民に1年ないし2年間の肉体奉仕活動を義務づける
>・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
住人が紛れ込んでいるな(;´Д`)
参考:2006/10/14(土)18時58分41秒
> 2006/10/14 (土) 18:59:38 ◆ ▼ ◇ [qwerty]> <高校生> 満18歳で全ての国民に1年ないし2年間の肉体奉仕活動を義務づける
風俗?
参考:2006/10/14(土)18時58分41秒
2006/10/14 (土) 18:58:41 ◆ ▼ ◇ [qwerty]■教育改革国民会議の提言
ソース:首相官邸公式サイト
http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/1bunkakai/dai4/1-4siryou1.html
・子どもを厳しく「飼い馴らす」必要があることを国民にアピールして覚悟してもらう
・家庭教育について対話できる土壌をつくるため、企業やテレビと協力して古来の諺などを呼びかける
・「ここで時代が変わった」「変わらないと日本が滅びる」というようなことをアナウンスし、ショック療法を行う
・名刺に信念を書くなど、大人一人一人が座右の銘、信念を明示する
・遠足でバスを使わせない、お寺で3~5時間座らせる等の「我慢の教育」をする
・ 地域の偉人の副読本を作成・配布する
・ 学校に畳の部屋を作る
・学校に教育機関としてのシンボルを設ける
・有害情報、玩具等へのNPOなどによるチェック、法令による規制
・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
・団地、マンション等に「床の間」を作る
・警察OBを学校に常駐させる
・文部省、マスコミが1、2週間程度学校で過ごす
・教育基本法を改正を提起し、従来の惰性的気風を打ち破るための社会的ショック療法とする
<小学生> 簡素な宿舎で約2週間共同生活を行い肉体労働をする
<中学生> 簡素な宿舎で約2週間共同生活を行い肉体労働をする
<高校生> 満18歳で全ての国民に1年ないし2年間の肉体奉仕活動を義務づける
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