おちんちん(´ー｀)かちんこちん

> > 偉そうであるという否定的意見に対してその否定的意見を否定する理由として、
> > 彼は、変なものを変といってもよいではないか、と反語的に主張しているので
> > あって、それに対してその本に感動する読者と同レベルであり彼の主張は論理
> > 的批判ではなく同レベルの感情に基づいて野次を飛ばしているに過ぎないと言
> > っているのだが？
> だから「よいではないか」ではなくて「偉そうなのか」なんだよ
> 「偉そうか偉そうでない」と「良いか悪いか」は全然違うんじゃないかな
> 否定的と肯定的ってだけで同一視するのはこじつけがすぎるよ
> 普通に文章が読めない人だなあ(;´Д`)

この場合の「よい」は、普通に読めば道徳的な良し悪しではなく「読んでも構わない」
ということを表していることは明らかだと思うんだが。

参考：2005/04/29(金)06時34分43秒

> > だからおそらく漫画的表現に安っぽさを感じた彼は「その本での使い方」などという
> > 限定した状況についてのみ感じたのではなく、文学作品におけるその表現の使用全般
> > について感じたわけであり、その点について流れがどうのと言っている人は、安っぽ
> > さを感じた彼の意に反して流れという文脈に基づいてのみ判断を限定して下している
> > ようであるからそれはおかしいのではないかといっているんだが。
> わかったからお前も文章中にドカッとか使え

「おがっ」

参考：2005/04/29(金)06時36分46秒

> > 「」で表現してる時点で駄目だろ(;´Д`)口に出してるっていうなら別だが
> ﾋﾞｰﾊﾞｯﾌﾟﾊｲｽｸｰﾙにそんなｷｬﾗが出てきたな(;´Д`)
> 手に包丁を持って｢ぎらり｣とか口で言うｷｬﾗが

ベンツの弟か

参考：2005/04/29(金)06時34分12秒

> > 「どういう流れで使われたか」ってのは今ここで話のﾈﾀにしてる本の中での
> > ことだってのは分かるよな？
> > その本での使いかたを知らずに絡んでも意味ないってことだよ
> > 想像で意見しても空回りするだけだよ
> だからおそらく漫画的表現に安っぽさを感じた彼は「その本での使い方」などという
> 限定した状況についてのみ感じたのではなく、文学作品におけるその表現の使用全般
> について感じたわけであり、その点について流れがどうのと言っている人は、安っぽ
> さを感じた彼の意に反して流れという文脈に基づいてのみ判断を限定して下している
> ようであるからそれはおかしいのではないかといっているんだが。

わかったからお前も文章中にドカッとか使え

参考：2005/04/29(金)06時35分01秒

> > 「どういう流れで使われたか」ってのは今ここで話のﾈﾀにしてる本の中での
> > ことだってのは分かるよな？
> > その本での使いかたを知らずに絡んでも意味ないってことだよ
> > 想像で意見しても空回りするだけだよ
> だからおそらく漫画的表現に安っぽさを感じた彼は「その本での使い方」などという
　　　　~~~~~~
> 限定した状況についてのみ感じたのではなく、文学作品におけるその表現の使用全般
> について感じたわけであり、その点について流れがどうのと言っている人は、安っぽ
> さを感じた彼の意に反して流れという文脈に基づいてのみ判断を限定して下している
> ようであるからそれはおかしいのではないかといっているんだが。

あ～あ(;´Д`)憶測で難癖付け出した

参考：2005/04/29(金)06時35分01秒

> > 偉そうであるという否定的意見に対してその否定的意見を否定する理由として、
> > 彼は、変なものを変といってもよいではないか、と反語的に主張しているので
> > あって、それに対してその本に感動する読者と同レベルであり彼の主張は論理
> > 的批判ではなく同レベルの感情に基づいて野次を飛ばしているに過ぎないと言
> > っているのだが？
> ちょっと一文が長いな(;´Д`)
> 哲学書っぽい文章だ(;´Д`)

むしろそんな感じの文章を書く自分が好きって感じだな

参考：2005/04/29(金)06時35分01秒

> > 偉そうであるという否定的意見に対してその否定的意見を否定する理由として、
> > 彼は、変なものを変といってもよいではないか、と反語的に主張しているので
> > あって、それに対してその本に感動する読者と同レベルであり彼の主張は論理
> > 的批判ではなく同レベルの感情に基づいて野次を飛ばしているに過ぎないと言
> > っているのだが？
> 論題のすり替えがすぎる(;´Д`)

すり替えというか人の話をまったく理解してない

参考：2005/04/29(金)06時32分20秒

> 窪塚再跳躍

ラブでピースなバイブスっぽく頼む

参考：2005/04/29(金)06時27分01秒

> > 「悪いのか」じゃなくて「偉そうなのか」って言ってるんだよ(´ー｀)
> > いいものはいいんだと主張する読者は偉そうなのかね？
> > もっと読解力をつけようね
> 偉そうであるという否定的意見に対してその否定的意見を否定する理由として、
> 彼は、変なものを変といってもよいではないか、と反語的に主張しているので
> あって、それに対してその本に感動する読者と同レベルであり彼の主張は論理
> 的批判ではなく同レベルの感情に基づいて野次を飛ばしているに過ぎないと言
> っているのだが？

ちょっと一文が長いな(;´Д`)
哲学書っぽい文章だ(;´Д`)

参考：2005/04/29(金)06時28分15秒

> > 「ドカッ！」という文章が適切な表現でないとする理由には前後の文脈の読解が要請されるのか？
> > ならばそれは前後の文脈を含めた特殊な状態における「ドカッ！」の用法の是非であって
> > 単に「ドカッ！」を含めた「漫画の擬音」の使用全般に対しての意見じゃないじゃないか
> 「どういう流れで使われたか」ってのは今ここで話のﾈﾀにしてる本の中での
> ことだってのは分かるよな？
> その本での使いかたを知らずに絡んでも意味ないってことだよ
> 想像で意見しても空回りするだけだよ

だからおそらく漫画的表現に安っぽさを感じた彼は「その本での使い方」などという
限定した状況についてのみ感じたのではなく、文学作品におけるその表現の使用全般
について感じたわけであり、その点について流れがどうのと言っている人は、安っぽ
さを感じた彼の意に反して流れという文脈に基づいてのみ判断を限定して下している
ようであるからそれはおかしいのではないかといっているんだが。

参考：2005/04/29(金)06時30分34秒

> > 「悪いのか」じゃなくて「偉そうなのか」って言ってるんだよ(´ー｀)
> > いいものはいいんだと主張する読者は偉そうなのかね？
> > もっと読解力をつけようね
> 偉そうであるという否定的意見に対してその否定的意見を否定する理由として、
> 彼は、変なものを変といってもよいではないか、と反語的に主張しているので
> あって、それに対してその本に感動する読者と同レベルであり彼の主張は論理
> 的批判ではなく同レベルの感情に基づいて野次を飛ばしているに過ぎないと言
> っているのだが？

だから「よいではないか」ではなくて「偉そうなのか」なんだよ
「偉そうか偉そうでない」と「良いか悪いか」は全然違うんじゃないかな
否定的と肯定的ってだけで同一視するのはこじつけがすぎるよ
普通に文章が読めない人だなあ(;´Д`)

参考：2005/04/29(金)06時28分15秒

> > 「ドカッ！」という文章が適切な表現でないとする理由には前後の文脈の読解が要請されるのか？
> > ならばそれは前後の文脈を含めた特殊な状態における「ドカッ！」の用法の是非であって
> > 単に「ドカッ！」を含めた「漫画の擬音」の使用全般に対しての意見じゃないじゃないか
> 「」で表現してる時点で駄目だろ(;´Д`)口に出してるっていうなら別だが

ﾋﾞｰﾊﾞｯﾌﾟﾊｲｽｸｰﾙにそんなｷｬﾗが出てきたな(;´Д`)
手に包丁を持って｢ぎらり｣とか口で言うｷｬﾗが

参考：2005/04/29(金)06時27分26秒

> こんな朝っぱらから右翼が音楽鳴らして通りを走ってるよ(;´Д`)勤勉な奴らだな

日本男児たるもの

参考：2005/04/29(金)06時27分34秒

> winampってasx再生できないのか(;´Д`)

アナルセックス！(´ー｀)

参考：2005/04/29(金)06時31分57秒

そもそも擬音語の多用は小説の体裁として歓迎されないのは確か

右翼が戻ってきた(;´Д`)というか複数いるのかな

> > 「悪いのか」じゃなくて「偉そうなのか」って言ってるんだよ(´ー｀)
> > いいものはいいんだと主張する読者は偉そうなのかね？
> > もっと読解力をつけようね
> 偉そうであるという否定的意見に対してその否定的意見を否定する理由として、
> 彼は、変なものを変といってもよいではないか、と反語的に主張しているので
> あって、それに対してその本に感動する読者と同レベルであり彼の主張は論理
> 的批判ではなく同レベルの感情に基づいて野次を飛ばしているに過ぎないと言
> っているのだが？

論題のすり替えがすぎる(;´Д`)

参考：2005/04/29(金)06時28分15秒

> > 別人だけど君は人に分かりやすくﾓﾉを伝えるｽｷﾙを養ったらどうだ
> この程度の文章が読めないやつは本読んだってしょうがないし、ましてや
> 本についてぐだぐだ言うなどという恥ずかしいことはまさかしないだろ

君は面倒くさい奴だね

参考：2005/04/29(金)06時30分33秒

winampってasx再生できないのか(;´Д`)

ﾊﾟｰﾏﾝのｺﾋﾟｰﾛﾎﾞみたいな友達が欲しいよ(;´Д`)
別に何も言わなくていいから映画とかレストランとか1人で行けない場所に付き合って欲しい

> > え～(;´Д`)
> > じゃあ俺屑でもいいや
> この屑野郎が(;´Д`)恥を知れ

もっと言って(;´Д`)

参考：2005/04/29(金)06時29分50秒

> 窪塚再跳躍

窪塚は何やってるんだろうか？(;´Д`)
草じゃあんな風にはならないだろうし

参考：2005/04/29(金)06時27分01秒

> > どういう流れで使われたのかも分からないのに
> > 無理して絡まなくてもいいってばよ
> 「ドカッ！」という文章が適切な表現でないとする理由には前後の文脈の読解が要請されるのか？
> ならばそれは前後の文脈を含めた特殊な状態における「ドカッ！」の用法の是非であって
> 単に「ドカッ！」を含めた「漫画の擬音」の使用全般に対しての意見じゃないじゃないか

「どういう流れで使われたか」ってのは今ここで話のﾈﾀにしてる本の中での
ことだってのは分かるよな？
その本での使いかたを知らずに絡んでも意味ないってことだよ
想像で意見しても空回りするだけだよ

参考：2005/04/29(金)06時24分00秒

> > 偉そうであるという否定的意見に対してその否定的意見を否定する理由として、
> > 彼は、変なものを変といってもよいではないか、と反語的に主張しているので
> > あって、それに対してその本に感動する読者と同レベルであり彼の主張は論理
> > 的批判ではなく同レベルの感情に基づいて野次を飛ばしているに過ぎないと言
> > っているのだが？
> 別人だけど君は人に分かりやすくﾓﾉを伝えるｽｷﾙを養ったらどうだ

この程度の文章が読めないやつは本読んだってしょうがないし、ましてや
本についてぐだぐだ言うなどという恥ずかしいことはまさかしないだろ

参考：2005/04/29(金)06時28分57秒

> > 友達関係に依存するような奴は人間の屑だよ
> > 捨てられたのならそれこそよい友人を持ったんだなと考えるべきだ
> え～(;´Д`)
> じゃあ俺屑でもいいや

この屑野郎が(;´Д`)恥を知れ

参考：2005/04/29(金)06時25分51秒

> こんな朝っぱらから右翼が音楽鳴らして通りを走ってるよ(;´Д`)勤勉な奴らだな

それ在日の方だから
ｷﾑﾁの食いすぎで睡眠時間要らないんだろ

参考：2005/04/29(金)06時27分34秒

> > 「悪いのか」じゃなくて「偉そうなのか」って言ってるんだよ(´ー｀)
> > いいものはいいんだと主張する読者は偉そうなのかね？
> > もっと読解力をつけようね
> 偉そうであるという否定的意見に対してその否定的意見を否定する理由として、
> 彼は、変なものを変といってもよいではないか、と反語的に主張しているので
> あって、それに対してその本に感動する読者と同レベルであり彼の主張は論理
> 的批判ではなく同レベルの感情に基づいて野次を飛ばしているに過ぎないと言
> っているのだが？

別人だけど君は人に分かりやすくﾓﾉを伝えるｽｷﾙを養ったらどうだ

参考：2005/04/29(金)06時28分15秒

> > さてと出かけるか
> > 道が混んでないといいが(;´Д`)
> 出かけないほうがいいよ(;´Д`)家でｷﾞｺろうよ

お腹も緩いしその方がいいかな？(;´Д`)

参考：2005/04/29(金)06時24分50秒

> > 変なものを変だというのが悪いのかというレベルの主張は、その本をいいと感じて
> > いいものはいいんだと主張する読者と同レベルだな
> 「悪いのか」じゃなくて「偉そうなのか」って言ってるんだよ(´ー｀)
> いいものはいいんだと主張する読者は偉そうなのかね？
> もっと読解力をつけようね

偉そうであるという否定的意見に対してその否定的意見を否定する理由として、
彼は、変なものを変といってもよいではないか、と反語的に主張しているので
あって、それに対してその本に感動する読者と同レベルであり彼の主張は論理
的批判ではなく同レベルの感情に基づいて野次を飛ばしているに過ぎないと言
っているのだが？

参考：2005/04/29(金)06時22分59秒

こんな朝っぱらから右翼が音楽鳴らして通りを走ってるよ(;´Д`)勤勉な奴らだな

> > どういう流れで使われたのかも分からないのに
> > 無理して絡まなくてもいいってばよ
> 「ドカッ！」という文章が適切な表現でないとする理由には前後の文脈の読解が要請されるのか？
> ならばそれは前後の文脈を含めた特殊な状態における「ドカッ！」の用法の是非であって
> 単に「ドカッ！」を含めた「漫画の擬音」の使用全般に対しての意見じゃないじゃないか

「」で表現してる時点で駄目だろ(;´Д`)口に出してるっていうなら別だが

参考：2005/04/29(金)06時24分00秒

窪塚再跳躍

ﾆｷﾋﾞが出来たので気休めにDHCのﾋﾞﾀﾐﾝｻﾌﾟﾘを飲んでるよ
おしっこが飛鳥ももこ色だよ

> ｿﾌｨｰの世界みたいなのは嫌い

ω・) ＜ ゆうべ読みかけの　ソフィーの世界　開いたまま

参考：2005/04/29(金)06時23分02秒

> > 君の場合は捨ててるのではなく捨てられてるのだろう
> 友達関係に依存するような奴は人間の屑だよ
> 捨てられたのならそれこそよい友人を持ったんだなと考えるべきだ

え～(;´Д`)
じゃあ俺屑でもいいや

参考：2005/04/29(金)06時24分45秒

> > なんで「ドカッ！」を使うと表現力の欠如なんだ？
> > 無駄に長い文をくみ上げるのではなく短く表現するのも表現力のうちだろうに
> 多分それが漫画からの借り物だからなのかな(;´Д`)
> わかりやすさを優先してありがちな表現をあえて選択していると好意的に考える
> ﾏｼﾞｯｸﾂﾘｰﾊｳｽは一文が短くなっていてちょっと読みづらいんだが
> 初めて自分で本を読む児童向けということであえてそうしている
> 何かそれに近いものがあるんじゃなかろうか
> 漫画を読みなれた読者が小説に入りやすいようにとか

漫画→絵の無い漫画→小説の体裁を持った文章→...
というプロセスを踏めるようにして活字離れに歯止めをかけるという出版界のプロジェクトなのだな！
ﾅｯﾄｸﾅｯﾄｸ

参考：2005/04/29(金)06時20分24秒

> さてと出かけるか
> 道が混んでないといいが(;´Д`)

出かけないほうがいいよ(;´Д`)家でｷﾞｺろうよ

参考：2005/04/29(金)06時24分09秒

> > 友達なんか使い捨てなんだからいてもいなくても変わらないよ
> 君の場合は捨ててるのではなく捨てられてるのだろう

友達関係に依存するような奴は人間の屑だよ
捨てられたのならそれこそよい友人を持ったんだなと考えるべきだ

参考：2005/04/29(金)06時20分34秒

> > 俺からのメールの告白にな
> ひさしぶり！えみこだよ
> って言うﾒｰﾙが着たんだが俺にもとうとうｾｸｽのﾁｬﾝｽが回ってきたようだ
> GW中に決めるぜ

えみこでいいのか？ﾄﾞﾗｸｴ5を思い出すんだ！

参考：2005/04/29(金)06時24分08秒

さてと出かけるか
道が混んでないといいが(;´Д`)

> > こまってる
> > 今
> > こまってる
> 俺からのメールの告白にな

ひさしぶり！えみこだよ
って言うﾒｰﾙが着たんだが俺にもとうとうｾｸｽのﾁｬﾝｽが回ってきたようだ
GW中に決めるぜ

参考：2005/04/29(金)06時22分47秒

> > なんで「ドカッ！」を使うと表現力の欠如なんだ？
> > 無駄に長い文をくみ上げるのではなく短く表現するのも表現力のうちだろうに
> どういう流れで使われたのかも分からないのに
> 無理して絡まなくてもいいってばよ

「ドカッ！」という文章が適切な表現でないとする理由には前後の文脈の読解が要請されるのか？
ならばそれは前後の文脈を含めた特殊な状態における「ドカッ！」の用法の是非であって
単に「ドカッ！」を含めた「漫画の擬音」の使用全般に対しての意見じゃないじゃないか

参考：2005/04/29(金)06時16分52秒

> > なんで「ドカッ！」を使うと表現力の欠如なんだ？
> > 無駄に長い文をくみ上げるのではなく短く表現するのも表現力のうちだろうに
> 多分それが漫画からの借り物だからなのかな(;´Д`)
> わかりやすさを優先してありがちな表現をあえて選択していると好意的に考える
> ﾏｼﾞｯｸﾂﾘｰﾊｳｽは一文が短くなっていてちょっと読みづらいんだが
> 初めて自分で本を読む児童向けということであえてそうしている
> 何かそれに近いものがあるんじゃなかろうか
> 漫画を読みなれた読者が小説に入りやすいようにとか

貴殿はもう少し簡潔に判りやすく表現する力を養うべき

参考：2005/04/29(金)06時20分24秒

いまか屋が小説家ﾃﾞﾋﾞｭｰしたら「」を使って擬音を表しそうだな

ｿﾌｨｰの世界みたいなのは嫌い

> > 変なものを変って言うのが偉そうなのかい？
> > あれは新聞の連載小説しか読んでない人でも
> > 駄目って分かるﾚﾍﾞﾙだよ
> 変なものを変だというのが悪いのかというレベルの主張は、その本をいいと感じて
> いいものはいいんだと主張する読者と同レベルだな

「悪いのか」じゃなくて「偉そうなのか」って言ってるんだよ(´ー｀)
いいものはいいんだと主張する読者は偉そうなのかね？
もっと読解力をつけようね

参考：2005/04/29(金)06時20分07秒

> こまってる
> 今
> こまってる

俺からのメールの告白にな

参考：2005/04/29(金)06時21分58秒

ｺﾐﾃｨｱが楽しみだ
行くのは一年ぶりだよ

こまってる
今
こまってる

> > 別に楽しくないなんて言ってないよ
> > でも友達がいないと夏も面白くないだろう
> 友達なんか使い捨てなんだからいてもいなくても変わらないよ

君の場合は捨ててるのではなく捨てられてるのだろう

参考：2005/04/29(金)06時19分52秒

> > 作者の表現力の欠如がありありと伺えるからだろうね
> なんで「ドカッ！」を使うと表現力の欠如なんだ？
> 無駄に長い文をくみ上げるのではなく短く表現するのも表現力のうちだろうに

多分それが漫画からの借り物だからなのかな(;´Д`)
わかりやすさを優先してありがちな表現をあえて選択していると好意的に考える
ﾏｼﾞｯｸﾂﾘｰﾊｳｽは一文が短くなっていてちょっと読みづらいんだが
初めて自分で本を読む児童向けということであえてそうしている
何かそれに近いものがあるんじゃなかろうか
漫画を読みなれた読者が小説に入りやすいようにとか

参考：2005/04/29(金)06時14分39秒

winで動作が軽いFEPでｵｼｼﾒあるかい(;´Д`)IMEやってらんね

> > で、こういうえらそうなこと言うんだから当然ギリシャ文学から現代文学まで片っ端から
> > 読んでると思いきや文学はせいぜい夏目漱石くらいしか読んだことなくてな
> 変なものを変って言うのが偉そうなのかい？
> あれは新聞の連載小説しか読んでない人でも
> 駄目って分かるﾚﾍﾞﾙだよ

変なものを変だというのが悪いのかというレベルの主張は、その本をいいと感じて
いいものはいいんだと主張する読者と同レベルだな

参考：2005/04/29(金)06時15分01秒

> > 夏を楽しむ能力に欠けてる人は
> > きっと何をやっても楽しめないんじゃないだろうかと思う
> 別に楽しくないなんて言ってないよ
> でも友達がいないと夏も面白くないだろう

友達なんか使い捨てなんだからいてもいなくても変わらないよ

参考：2005/04/29(金)06時16分05秒

> GW中にｺﾐｹとか声優ﾗｲﾌﾞとかﾌﾀｺｲ2時間ｽﾍﾟｼｬﾙとかないの？

ｺﾐﾃｨｱ行こうぜ

参考：2005/04/29(金)06時16分48秒

あーそういやGW中に付き合いで本読まなきゃいけないんだよなあ(;´Д`)
すっごいつまんなそうだし怪しそうな本なので読みたくない

> > 別に楽しくないなんて言ってないよ
> > でも友達がいないと夏も面白くないだろう
> ((´ー｀))自分以外は全員敵だよ

俺はおまえなんか敵とも思わないよ
無視だよ

参考：2005/04/29(金)06時16分55秒

> > で、こういうえらそうなこと言うんだから当然ギリシャ文学から現代文学まで片っ端から
> > 読んでると思いきや文学はせいぜい夏目漱石くらいしか読んだことなくてな
> 君はまだいたのか(;´Д`)

たくさん本を読むのが偉い君か(;´Д`)

参考：2005/04/29(金)06時17分00秒